芋ほり遠足🍠 4・5歳児

R6 10.15 (火)

皆が楽しみにしていた芋ほり遠足に行ってきました!

以前から、さつまいもの絵本を見ていたので、掘り方はバッチリの子どもたち。

お芋畑を目にし「ここでお芋掘りするの?」「楽しみ~!私いっぱい掘る!」と気合十分でした。

ひまわりさんは初めてのお芋掘りだったため、ツルを引っ張ってみるもなかなか出てこず...

「お芋どこ?」「ここにあるのかな~」としばらく土を掘っていると、紫の物が!?

「あ!!お芋だ~!」といい、力いっぱい引っ張っていたひまわりさんでした😊

 

さくらさんは去年掘ったこともあり、次々と芋を発見!!!

うんとこしょ~ どっこいしょ~

楽しくて隣の畝まで引っ張りりかけて、おっとっと(笑)

 

掘ったお芋は手放したくなくて、近くに山盛り、、、

深く深くに眠っている芋をこれでもかと、掘っていました。

大きなお芋を掘った子は「これお家持って帰る!」「ママに見せるんだ~」と嬉しそうに話す子もいました。

 

競馬場公園では馬が走る所を見ました!!!

「馬はやーい!!」「すごい!!!」と近くで走る馬に大興奮~

一緒になって走り、馬との競争を楽しみました。

 

他にも遊具や迷路、鬼ごっこなど終始走り回り、たくさん身体を動かしてきた子どもたちでした!

お弁当タイムも大満足な時間となっていました。

はいチーズさんの写真をお楽しみに!

 

※自分たちで見つけたお芋、本日持ち帰ります。

芋を見ながら、子どもたちのお土産話ぜひ聞いてみてください😊

どんなお料理に変身するのかな♡

 

 

 

 

絵本読み聞かせ📚 ひまわり組

R6  10.11(金)

絵本読み聞かせ講師の方が、ひまわり組の皆に読み聞かせをしに来てくれました。

季節の絵本や紙芝居、わらべ歌をしてくれると聞き、とてもワクワクしていた子どもたち。

数え歌では、子どもたちも一緒に歌いながら出てきたものと同じ顔、ポーズをしてみることに!

みかんの酸っぱい顔や山ポーズなどたくさんなり切りました!

これは”なすびポーズ”です!

子どもたちそれぞれがイメージしたポーズがとても可愛らしかったです😊

絵本が始まると、季節のお話に興味津々の様子で絵本を見つめていた子どもたち。

集中して見たり、時には声を出して笑ったりと読み聞かせを存分に楽しんでいたひまわりさんでした。

 

読み聞かせの中で「わらべ歌が一番楽しかった~!」「トンネルのやつ面白かった!」と話していた子どもたち。

わらべ歌では、二人組になりお月様の歌に合わせてトンネルをくぐりました。トンネルをくぐるタイミングによっては捕まってしまうため早歩きで通ったり、友だちとタイミングを考えたりと盛り上がっていましたよ。

 

最後に月のわらべ歌を歌い、「今日の夜天気が良かったら上弦の月🌓が見えるよ!」と教えてもらいました。

子どもたちは「お家で見てみる!」「半分の月見たことある~」と話していましたよ。

そして、15日は月が大きく見える日、17日は満月の日だと教えてもらい、「遠足の日にお月様見よう~」「どんなのかな~」と楽しみにする姿がありました!

お月様見れるといいね😊

なんで? ひまわり組

2024.9.30 (月)

今月号の食育は“ピザ”です。

ピザのページを見て「おいしそう」「食べたいね」と友だちとの会話が弾んでいました。

11日におやつの時間にピザを作ることを伝えると「やったー!!」と嬉しそうな子どもたち😊その日が来るのをとても楽しみにしていました。

ピザ作りが待ちきれず、ピザ屋さんごっこが始まりました。

丸い紙にチーズやピーマンなどのピザの具をマーカーで描いていました。

ピザが完成すると「いらっしゃいませ~、どのピザにしますか?」とピザ屋さんがオープン!

自分たちでお店屋さんに必要な物を考え友だちと相談しながら、看板やレジも作っていました!

月刊絵本を開いてメニューの代わりにしている子もいました。

そして、待ちに待ったピザの日!

餃子の皮にピザソースとコーンをトッピング!「コーン好きやし、いっぱいのせよう」「いっぱいのせたらおいしそう」と楽しみながらトッピングしていました♪

ホットプレートで焼き、しばらくするといい匂いがしてくると「ピザのにおいする~」と嬉しそう♡

「おいしい!もっと食べたい!」と大満足だったようです😊

大玉転がし ひまわり組

2024.9.25 (水)

先週は友だちと、今日は中学生のお兄さん、お姉さんと一緒に大玉転がしをしました。

大きな大玉に「でっかいね」「早くやりたい」と大興奮の子どもたち!

真ん中でターンをするのが難しかったようですが、友だちと楽しみながら転がしていました。

当日はお父さん、お母さんと一緒にすることを楽しみにしています。

笛の合図でスタートし、真ん中にいる保育者の周りを1周して、反対側の親子に大玉を渡してください。お子さんのペースに合わせながら玉を転がしてくださいね。(競技前に見本をお見せする予定です)

※親子競技の案内がありましたら、入場門に並んでいるお子さんの所へ来てください。よろしくお願いします。

ぜひ親子で楽しんでくださいね♪

 

 

 

 

玉入れ 3・4・5歳児

R6.9.20(金)

今日は、運動会の玉入れの練習をお見せします!

玉入れは動物クラス対抗で行うので、久々にお世話係のお姉ちゃんや、楽しく遊んだお兄ちゃんたちに会えて嬉しそうな子どもたちです☻

さぁ、いよいよ始まりの合図!

みんなで玉入れのかごを目指して玉を投げます!

 

 

「次は頑張るぞ~!」「あそこ狙おう!」など子どもたちも気合が入っています!

狙いを定めたり、気合を入れたり子どもたちも楽しみながら練習に励んでいます🌞

 

障害物競走 ひまわり組

2024.9.19 (木)

今年は障害物競争に参加します。

スタートの時に名前を呼ばれたら、大きな声で返事をする練習をしています。

本番でも頑張ります!

笛の合図がなったらスタート!まず初めは、縄跳びを使って走り跳びです。

縄を回すことが難しく苦戦していましたが、練習を重ねるごとにだんだん上達してきています。

次は、フープくぐり!

4つのサイズのフープの中から自分で選び、くぐります。練習では、上からくぐる子、下からくぐる子、自分のくぐりやすい方法を何度も試していました。

フープをくぐったら、ケンケンパ!リズムよく進みます。

そして、走ってゴールを目指します。

障害物競争で1位を目指すため、お家で走り跳びを練習している子もいるようです。

いろんな障害物にチャレンジする様子をお見逃しなく!応援よろしくお願いします。

 

 

 

バルーン ひまわりぐみ

R6  9.13 (金)

今年の運動会は、みんなでバルーンにチャレンジします。

初めてバルーンに触れた時には「うわ~!」「これ見たことある!」と大興奮だった子どもたち。

少しずつ技にも挑戦してみますが、なかなか上手くいかないことも…

子どもたちは「何でかな?」「今日、全然ボール飛ばなかった。」と話していました。

 

その後、何度か挑戦していると子どもたちからたくさんの気づきが!!

「ロケットはバサッてすぐに(バルーン)下ろすよね」「風船の時は腕高く伸ばす!」

「みんなで力を合わせたらいいよね!」等と技が成功するためにはどうしたらいいのかを考えたり、バルーンをする時には友だちに声を掛けたりする姿も見られるようになってきました。

 

バルーンの途中にはポップコーンという技があり、子どもたちの大好きな技の一つです。

ポップコーンを入れると「キャー!!」と毎回大興奮でした。

「オレンジのポップコーン作りたい」「キラキラがいいな~」と話している子が!

そこで、ポップコーンをみんなで作ることに!

「ぎゅってしたらバルーンでポップコーンしても壊れないよね!」と念入りにのりを付け、大事そうに並べていました。

 

その他にも技にいくつか挑戦します!

みんなの力が合わされば本番もきっと成功すると思います🌟

そして、何よりもお母さんお父さんの応援が子どもたちの力になります。

ぜひ、温かい応援をよろしくお願いします。

 

 

ダンス 「ワンダーラスト」 4,5歳児

2024.9.12 (木)

4月からダンス教室でレイ先生に教えてもらっているダンス!

毎回楽しみながらレイ先生の動きを真似して身体を動かしています。振りも覚え、少しずつ自信を持って踊れるようになってきました。

運動会では「ワンダーラスト」の曲に合わせて、4,5歳児が一緒に踊ります。

先日、運動会に向けてさくらさんがひまわりさんにダンスを教えてくれました。ひまわりさんは「すごー」「うまい!」と、さくらさんのダンスにびっくりしていました。そして、あんな風に踊れるようになりたいなと憧れていました。

4歳、5歳が分かれて踊るところや2人組で踊るところもあります。「1番!」と大きな声を出すところや最後の決めポーズにも注目してください!

4歳児が川側、5歳児が道路側に並んで踊ります。

日頃ダンス教室でどんなことをしているのか見てもらえるといいなと思っています。お楽しみに♪

「なんで?」  4歳児

R6 8.29 (木)

今月の月刊絵本には子どもたちのお気に入りのページが盛りだくさんでした✨

絵本を手渡すと最初に子どもたちの目に留まったのはみんなが大好きなアイスクリームのページ🍦

作り方のページでは、材料を一度温めることを伝えると「なんで?」「アイスは冷たいのに?」と不思議そうに話している子が…

その言葉を聞きKちゃんが「温かくしてから冷やすんじゃない?」近くにいたSくんも「冷蔵庫で冷やすんだよ」等と自分の知っていることを友だちに教えてあげていました。

そして、次のページには半分のパフェのページがあり子どもたちは「ここ繋がるかな~」とそれぞれの絵本を近づけてみると...

「繋がった!」「おおきいパフェだ~」と嬉しそうに言い、横にいたNちゃんに「ここ繋げてみて!」と声を掛けて一緒に繋げてみる姿も!

「わあ!おいしそう~」「私これ食べたいな!」「僕はイチゴが好き~」等と友だちと話しながら見ていた子どもたちでした。

 

”うれしいときってどんなとき?”のページでは、絵の中からうれしい気持ちの子を探してみる子どもたち。

「パンダが友だちと遊んでて嬉しそう!」「うさぎさんお弁当が嬉しいのかな~」と気持ちを想像しながら見つけていました。

皆にも、嬉しい気持ちになる時を聞いてみると...

Yくん「友だちと一緒に遊ぶとき!」

Kちゃん「ママとパパとお出かけするとき!3人でご飯食べるんだ~」

Hちゃん「ママがアイス買ってきてくれたとき嬉しい!」等と嬉しかったことを思い出して話していました。

 

今回のお仕事ポスターは運転手でした!

「私バス乗ったことあるからバスの運転手にする!」と言う子や「私はどっちもしてみる!」と両方はめて選んでいる子もいましたよ!

ぜひ、お家でも子どもたちの好きなページを聞いてみてください♪

 

 

 

 

 

 

色水遊び 以上児

R6 8,7 (水)

赤、青、黄色、白の色水を準備すると、すぐにカップやペットボトルを持ってきて色水遊びを始めた子どもたち。

「紫になった!」「うすいピンクだ~」と出来上がった色に大興奮していました!

色が出来るとカップを一列に並べ、ジュース屋さん、自動販売機屋さんが開店✨

「いらっしゃいませ~」「パチパチのジュースありますよ~」等とオリジナルのジュースを作っていました。

カップの中にペットボトルを入れていたので「なんでここに入れてるの?」と聞いてみると

「キンキンに冷たくしてるんだ~!」と話しており、予想外の答えに笑っちゃいました!

 

そして、出来上がったジュースを並べてみることに・・・

「ここの間かな~」「色似てる!」と自分で似た色を探して並べていました。

 

その姿を見て「すご!きれいな色!」「私もしたい!」と色作りがスタート!

「青3回と、赤3したら紫になった!」「次は2回にしてみよう!」等と色を入れた回数を数えながら色混ぜをする子もいました。

皆で色作りをしているとあっという間にたくさんの色水が完成✨

「虹みたい!!」「これ私作ったんだ~」と嬉しそうに話していた子どもたちでした♪

お友だちの姿に刺激を受け真似てみたり、数を数えたり、比べたりして、遊びの中に学びがいっぱいです。

これからも引き続き水遊びを楽しんでいきたいと思います!

 

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