R6.4.26(金)
春山遠足で初めての夕日寺自然園に行ってきました！
きっとお子さんからたくさんのお土産話があると思います。
ぜひ、聞いてみてください😊
はいチーズさんの写真をお楽しみに～
R6.4.18(木)
年長さんの絵をステップギャラリーに掲示していきます。
こちらのHPで紹介していきますのでご覧ください。
今後の更新をお楽しみに～
昨日、今日と、お天気最高！川向いの桜は満開！
と言うわけでお花見してきました。
お部屋から眺めるのもきれいだけれど、間近で見る桜に
「ピンクよりも白っぽいね」
「葉っぱは無い！」
「においするかな、、、」
など関心を深めて観察。何本もある桜の木ですがよく見ると開花のスピードが違うものや、少し種類が違うものもあり、たくさん発見していました！
たんぽぽさんの手に届きそうだけど、さくら組さんが、「見るだけね～」と優しく教えてくれたり、「こっちにもあるよ、おいで」と誘ってくれたり、ほんわか優しい時間でもありました。
また、〝春〟を見つけたいね、とも話していたので、たんぽぽやきれいな色の花、もんしろちょうを見つけ、報告してくれました。
そんな大きい子の姿を見ていたたんぽぽさん。満面の笑みで「見つけたよ～みてみて！」と見せてくれたもの・・・
そばに居た大きい子たちは仕方がないなぁ～という感じでニコニコ。またまたほんわかいやされました笑
もう少しお花見楽しめそうです。子どもたちとお花見や春探し、満喫したいとおもいます！
2024.4.11 (木)
今日はダンス教室がありました。昨日から「明日ダンス教室始まる！」「どんなんするんかな～」と楽しみにしていました。
先生の真似をしながら、準備体操をしました。知っている曲が流れたので、ノリノリの子どもたち♪
次は、先生の真似をしながら身体を動かします。先生をよーく見て、何回も繰り返して振りを覚えました。笑って踊ることも教えてもらいました。
ゆっくりのリズムの音楽に合わせて踊りました！できるようになってくると「できたー！」「もっと早く踊れるよ」「楽しい！」と嬉しそうでした。少しずつ音楽の速さも速くなっていきましたが、頑張って踊っていました😊
来週も楽しみにしている子どもたちです！
R6.4.5(金)
さくらさん初めての行事として、入園式で歌とメッセージのプレゼントをすることにしました。
どんな言葉がいいかみんなで話し合うと
「弓取こども園に来てくれて嬉しいよね」「来てくれてありがとう」って伝えたいと素敵な事を言ってくれました～
そして園では、「ホール・お部屋・公園・そらんぽで遊べてたのしいよね！」
「給食やおやつも美味しいから言いたい！」と伝えたい言葉がたくさん出てきました。
今日の本番、たくさんの新しい友だちやお母さんたちを前に、ドキドキしていましたが、無事に大きな声で歌ったり、お祝いの言葉を届けることが出来ました😊
さっそく振り返ると、
「みんながいたから、ドキドキしたけど頑張れた！」と友だちの存在が支えになったり
「今日成功したから、これからも心をひとつにできそうだ！」と今日の成功が自信になったみたいです！
そして、さくら組になってから一週間がたちました。
それぞれの動物クラスで、たんぽぽさんのお世話頑張っているようです！！
「今日は“４”だよ」とシールを張る場所を教えたり
絵本を読み聞かせしてあげたり
「これも使う？」とご飯準備のお手伝いをしたり
公園に行くと時は手を繋いで歩き、「桜咲いてるよ」「ほらここ！」と見つけた春を共有したり
お世話を頑張っています。
時々泣いている子にどう関わればいいのか迷ったり、思うようにいかず苦戦することも…
でも、さくらさんはあきらめず、優しく寄り添ってくれています。
本当にありがとう😊
そんなさくらさんを私たちは、励ましたり・見守りフォローしていきます。
これから1年間、よろしくお願いします！
2024.3.29 (金)
最後のはっけん！は、”バランス”です。
ひな祭りの製作でもおひなさまがまっすぐになるように何回もやり直しながら、バランスをとりました。
付録のゆらゆらどりで実験！鉛筆の上にのせてバランスを取ろうとするのですが、うまく乗せられなかったり、すぐに落ちてしまったり苦戦していた子どもたち。
コツを掴むと、「できたー！」と友だちや保育者に嬉しそうに見せてくれました。
鉛筆を浮かして、ゆらゆらどりをのせるのは難しいと感じ、考えて机に鉛筆を固定してのせる子もいました！
次は、部屋にあるものでバランスを取れるもの探し！
何がいいかな～と探し中。「これどうかな～」といろいろ試していました。
積み木、ブロック、絵本、マーカーのふた、カルタなど、いろいろなものでバランスが取れることを発見して、友だちの前で発表しました。「それもできるん！？」とみんな興味津々で聞いていました。
“こんなとき どんなきもち？”のページでは、小学生になる気持ちについて話し合いました。
歩いていけるかな？友だちできるかな？勉強難しいかな？とドキドキと不安な気持ち、休み時間に友だちといっぱい遊びたい！給食楽しみ！勉強頑張りたい！など、小学校へ行くことを楽しみにしている気持ちを話し、学校が離れてしまう友だちもいるけれど、みんな頑張ろうねと声を掛け合っていました😊
小学校でも頑張ってね！さくら組のみんなのことを応援しているよ🌸
2024.3.13 (水)
今日は楽しみにしていた“ありがとうのカフェ”の日！
ありがとうの会を開いてくれた小さい子、お世話になった先生に「ありがとう」の気持ちを伝えるため、ホットケーキ作りをしようと話し合っていました。トッピングも何にするか考え、みんなでいちご、桃、みかん、クリームをのせることに決まりました。
お家の人に爪の長さをチェックしてもらうという宿題もバッチリでした。
クッキングをする用意をしてランチルームへ！
粉と牛乳をまぜまぜ。「いいのに混ぜれん」「なんかかたい…」と難しさを感じていた子どもたち。友だちと交代しながら混ぜていくと・・・「いい感じになってきた！」と嬉しそうでした。友だちにボウルを押さえてもらうと混ぜやすくなったね！
ホットケーキの生地をホットプレートに流し込みます。
ホットプレートを見つめ「プツプツしてきた！」「いいにおいしてきた～」とホットケーキを観察！(笑)
そして、焼き具合を見ながらひっくり返しました。ホットケーキ同士がくっついていると、友だちと声を掛け合って協力していました。
仕上げはトッピング🍓
「クリームのせるの楽しい」「おいしそ～」と出来上がっていくにつれ、大興奮の子どもたちでした！
早く食べてもらいたくてウズウズ(笑)
ホットケーキを先生と小さい子たちに「ありがとう」「作ったから食べてね」などと声を掛け、渡しにいきました。きっと「ありがとう」の気持ちが伝わったはず！
「おいしそう」「おいしかったよ」と言ってもらえてとーっても嬉しそうでした♡
頑張ってつくったもんね！喜んでもらえて良かったね😊
みんなと過ごせるのもあとわずか・・・楽しい毎日を過ごそうね♪
2024.3.8 (金)
先日、ひまわりさんから『ありがとうの会』のお誘いを受けました。実は招待してもらうことを知っていたさくらさんは、ひまわりさんが話をしている時、ニヤニヤがとまらない（笑）
そして今日、朝からワクワク…♡ドキドキ…♡ソワソワ…♡とっても楽しみにしていました！
いよいよホールに向かい、緊張と照れが混ざった顔で入場！
小さい子たちがダンスや劇、マーチング、歌をプレゼントしてくれました🎁
それを見てさくらさんニコニコ♡「すごーい」「かわいい」と夢中になって見ていました。
小さい子からの「ありがとう」の言葉に嬉しそうにするみんなでした。
お世話したり、一緒に遊んだり思い出がいっぱいあって、お別れするのが寂しいね。
ひまわりさんとにらめっこや国旗クイズも一緒にして、とーっても楽しんでいました♪
プレゼントをもらうとき、ギューのプレゼントもしてもらい満足そうな表情😊
中身は帰ってからのお楽しみ♡何が入っているかな？とワクワクしていました。
事務所の先生からのプレゼントは、モニカちゃん、シェリちゃん、ビビちゃんによるベリーダンス！初めて見るダンスに「きれーい」「楽しい」と釘付けの子どもたち。
最後には、発表会で踊ったゾンビデダンスを一緒に踊ってくれました。
ベリーダンスも教えてもらいましたよ✨ありがとうございました！
退場のときは、ひまわりさんが手を繋いで部屋まで送ってくれました。
さくら組のために、たくさん準備してくれてありがとう❤
ありがとうの会を開いてくれた小さい子たちにお礼をするため、１３日(水)に『ありがとうのカフェ』を計画中です！！詳しくは、お子さんに聞いてみてくださいね。
カフェをするときにエプロン、三角巾、マスクを使うので持ってきてください。前日に爪のチェックも忘れずにお願いします。
2024,2,29(木)
今回の実験は【せいでんき】です。
先日、せいでんきシートにくっつくものを探してくるという“宿題”を出しました。
宿題という言葉にワクワクするみんな♡小学生気分を味わっているようです（笑）
さて、月曜日…
「せんせー！宿題してきたよー！」と発見したものをすぐ見せたくてたまらない様子♡
「忘れとって、夜の9時に思い出して宿題したわ」という子もいました（笑）
逆に宿題を忘れてしまった子は何とも言えない表情…
「次は忘れずに頑張ろう！って思えたらそれでいいんだよ」というと、ホッ♡としていました。
今回の事をきっかけに宿題を忘れないようにしよう！と子どもたちが少しでも思ってくれたら“宿題”を出した甲斐があります♡
それでは、せいでんきシートにくっついたものを発表してもらいましょう！
●レシート ●お菓子の袋
●アルミホイル
その他にも…
●毛糸 ●発砲スチロール ●おしぼりの袋 ●折り紙 ●シール ●布 ●ストロー
●ティッシュ ●羽 ●糸 ●新聞紙 ●チラシ ●綿 ●スズランテープ
●ペットボトルのパッケージ ●お菓子の包み紙 ●クーピーを削った物
と、たくさんの発見を教えてくれました！
どんなものが静電気でくっつくのか、こうやって知って行くのですよね♡
（お家の方もご協力ありがとうございました！）
せいでんきシートにくっつけるためのポイントは…
“しっかりこする”だそうです（笑）
宿題を忘れてしまった子も後日持ってきた時に、
何を発見したのか得意気にみせてくれていましたよ☆
小学校に行っても宿題をがんばってね～☆
2024,2,22(木)
小学校に向けて、子どもたちはいろいろなことを意識するようになってきています。
●食事は小学校では20分間で食べるので、「今日は時計の11には終わらせるようにしようね」と声をかけています。すると、時間のかかっていた子も目安ができ、その時間までにがんばって終わらせようとするようになってきました。（しっかり時間で動くができるようになってきています）
●イスに座るときに足をあげてしまう子がいるのですが、少しずつ足をあげずに座っていられるようになってきています。
●体操教室の後、座りこまずに素早く着替えることを伝えると、ものすごく早く着替えられるようになってきました。（休み時間に着替えなければならない為）
●ズックを履くとき、座ってズックをはいていたのですが、立ってバランスをとりながら素早くはけるようになってきました。（これは秋くらいから子どもたちに伝えていたのですが、小学校ではたくさんの人数がいるので玄関で座ってゆっくり履くことが難しくなります）
●自分の誕生日、両親の名前、三口町などの住所等、自分の情報を言えるようになってきています。
他にもいろいろあるのですが、どのような理由でこうした方が良いのか伝えることで、子どもたちも目標に向かってやる気がでるようです☆
さて、今日は子どもたちに“宿題”を出しました。子どもたちに「学校ごっこで宿題を出します！」というと「えー♡」と笑顔♡
“宿題”というワードはさくらさんにとってワクワクするワードのようです（笑）
宿題の内容は…
『月刊絵本の“じっけんではっけん”のせいでんきシートにくっつくものを探してくる』です。
折り紙をくっつけてみると…くっついた！
セロファンをくっつけてみると…くっついた！
髪の毛をくっつけてみると…
くっついた！
みんなはまだせいでんきシートで実験をやっていないため、
したい！という気持ちでいっぱいになっています（笑）
『何がくっつくのか探して月曜日に持ってくる』が宿題の内容です。
お家の方も一緒に探してみてくださいね☆
月曜日にみんなで発表したいと思っています。月刊絵本とくっついたもの（持ってこれるものだけお願いします）を忘れずに持ってきてくださいね☆
学校ごっこにお付き合いお願いします♡