泥んこあそび 3歳以上児 

R8 5.14(木)

「泥んこ遊びのやつ持ってきたよ!」と遊ぶことを楽しみにしていた子どもたち。

砂場に着いて、どろんこにそっと足を入れると「うわ~気持ちいい!!」「冷たい!」

ジャンプをしたり、泥を上から落としてみる子もいました!

Rちゃんは「泥落としたら、ぴちゃ!って音がしたよ!!」と泥の音に気づき発見をを知らせてくれましたよ😊

「川の道作りたいな~」と言う子が!

その子の言葉を聞き、他の子どもたちも「したい!」「それならスコップいるよね!」と作る時に必要な道具についても話していました。

早速準備をして、川作りに取りかかります!

スコップで掘りほり・・・

友だちの道ともどんどん繋がっていって・・・

こんなに道が長くなりました✨「やったー!繋がった!水流れてるね!」と大喜び!

そして、さくらさんが山作りを始め「トンネルも作りたい!」と言うことでトンネル作りもスタート!

友だちと協力して、両方から掘っていくと・・・

「あ!!手当たった!?」「繋がったよ~!」とトンネルの開通をとっても喜んでいましたよ!

 

そして・・・

女の子チームは手や足に泥を”ぬりぬり~”

「うわ~冷たい!!」「気持ちいいね~」

まるで泥パックのようでした(笑)

友だちの足に「ここにも付けてあげる!」「あ!こっち足見えちゃってるよ!どろのせるね」と友だち同士で塗り合いっこしている姿もありましたよ😊

その後、Kちゃん、Rちゃんは「少し休憩~」とそのまま寝っ転がり、リラックスモード!(笑)よほど気持ちよかったのね!

子どもたちそれぞれに泥の感触や音に気づいたり、泥で道やトンネルを作ったりと遊びを広げて遊んでいす姿がありました!

次のどろんこ遊びでは、どのように遊びが広がっていくのか楽しみです😊

※どろんこ遊びに使用したものは、水洗いしていますが砂が残っていたりポケットに入っていることもあるかと思います。砂が入っている分子どもたちがダイナミックに遊んだ証です😊大変かと思いますが、またお洗濯をお願いします。

トマトときゅうりを植えました ひまわり組

2026.5.13(水)

先日、『ナナコのキッチンガーデン』という絵本を読んだところ、野菜の栽培に興味を持ったひまわりさん達。

今日は、トマトときゅうりの苗を植えました。

この日に向けて何回も絵本を見て野菜の植え方や育て方を予習しました。

 

最初に苗のベッド作り。みんなはプランターの雑草を抜くお手伝いをしてくれました。

そのあと、土と苗に水をたくさん含ませて、苗を植えるところを見ました。みんな興味津々で真剣に見ていましたよ。

トマトときゅうりの葉っぱを見比べて「きゅうりの葉っぱの方が大きい!」と葉っぱの違いに気づいていました。

これからどんな風に大きくなっていくのか楽しみだね!

トマトときゅうりは、食べるまでにお世話が必要なことを伝えると「お水あげる」「お世話ちゃんとする」と意気込んでいました!

そして、今から食べることをとっても楽しみにしていました🍅🥒

トマトときゅうりがたくさん実りますように✨

みんなで協力してお世話頑張ろうね!

なんで? ひまわり組

2026.4.30 (木)

今年度の年中児の絵本は『なんで?』です。

今月のみんなのお気に入りは「ペコリンのマジカルキッチン」のページでした。

絵本を読みながら「つくるんるん!」「ペコリンパ!」などとみんなで呪文を唱えて楽しみました。

6ページの魔法のかまどからピザが出てくることに大興奮!何度も引っ張り、ピザが出てくるたびに友だちと笑い合っていました。

ピザの具のシールを好きなように貼って、オリジナルピザを作りました✨

「エビが好きだからエビいっぱいにしたよ」「ママとパパと食べるピザ作った」「ピーマン苦手だから少なくした」とみんなの前でどんなピザを作ったのか発表もしました。

みんなの美味しそうなピザをお家の人にも見せてあげてね!

 

“春のどうなる?どうなる?”では、だんごむしのクイズがありました。

丸まっただんごむしは、その後起き上がるということをほとんどの子が知っていて大正解!

だんごむしの赤ちゃんが白いことに驚いていました。

だんごむしはお尻や足からも水を飲めることを絵本で知り「えー!口だけじゃないん!?」「すっご!」ととてもびっくりしていました。新しい発見だったね!

公園や川向かいでもだんごむしを探して観察したり、触ったりすることを楽しんでいました。

まただんごむし探そうね!

 

“なんで?”には、毎月様々なジャンルから子どもに人気のテーマのなりきりポスターがついています。

今月は、ろくろ首とかっぱでした。顔をはめて妖怪になりきって楽しみました。

今後も顔はめのテーマにちなんだ絵本を読んだり、製作をしたりして楽しんでいく予定です。

どこかで披露できたらいいなと思っています。

かぶと・こいのぼり🎏 3歳以上児

2026.4.27(火)

かぶととこいのぼりを作りました。

<かぶと>

角と角をしっかり合わせて丁寧に折ることを心がけながら折り進めました。

さくらさんが小さい子たちにおり方を教えてくれる様子もありました!

たんぽぽさんの名前は、さくらさんが書いてくれました。自分の名前は書き慣れていましたが、小さい子の名前は一文字ずつ手本を見ながら合っているか確かめ、書いてくれていました。

 

<こいのぼり>

折り紙にクレヨンでグルグル描いたり、線を描いたり、模様を描きました。

クレヨンの色を使い分けながら、こいのぼりのうろこを描きました。

その次に絵の具を混ぜて好きな色を塗りました。部分ごとに塗り分けている子もいて、それぞれオリジナルのこいのぼりが出来上がりました。

さくらさんとひまわりさんでこいのぼりをつける棒をチラシで作ってくれました。

折り紙で風車も作り、付けることに!

難しいところやわからないところは、友だちに聞きながら集中して折っていました。

そして、棒にこいのぼりと風車を付けて完成🎏

こいのぼりを持ってそらんぽにも行ってみました。

風に吹かれてこいのぼりが泳いでいるように見えたね!

 

かぶと・こいのぼりは、30日に持ち帰ります。

みんなもこいのぼりのように健康で大きくなれますように🎏

初めてのダンス教室

R8.4.16(木)

今日はみんなが楽しみにしていたダンス教室の日です!

初めての先生にドキドキワクワクしながらスタート!

まずはストレッチ。

先生を見ながら体を伸ばす子どもたちです!

いよいよ簡単なダンス!

足を高く上げる動きが得意!

音楽に合わせた振り付けも教えてもらいました。みんな真剣な顔で先生を見ながら振り付けを覚えていました!

右手の人差し指を出してお尻を振る姿が可愛らしい〜😊

終わった後「楽しかった〜!」「難しかった」と話す子どもたちです。

これからのダンス教室も楽しみですね♪

ようこそぱんだ組へ!

R8.4.3(金)

異年齢の動物クラスでの生活が始まりました!1日目から、「○○ちゃんと一緒だった!」「○○くん何組だった?」とワクワクドキドキな子どもたちです。

今回は初めての縦割りクラスデビューのたんぽぽさんの様子を紹介しますね!

ぱんだ組バージョンです。

お部屋では好きな玩具をえらんでじっくりと遊びます。

目新しい遊具に不安も忘れてニコニコです!

顔見知りのお友だちがいてなお楽しい!

 

外に行く時や、帰る時には制服を自分で着てみます!難しい時にはお世話のさくらさんが手伝ってくれます!

今日はみんなで外に行きました!

たんぽぽさんはお世話をしてくれるさくらさんと手を繋いで出発しました!みんなでお花見をしましたよ。

ドキドキやワクワクやさみしくなったりが背中合わせ。

でも気の合う友だちや優しいさくらさんと一緒にいろんなことを経験してたくましくなっていくことでしょう!

8月まで異年齢クラスのそんな様子も紹介していきますね!

なんで?3月号 ひまわり組

2026.3.25(水)

今月号最初の特集は【はる はっけん!】です!

クイズ:何が変身してわたげになったのかな?では、答えを知っているけど…ニヤニヤしながら…

「ひまわりやよ!だって僕たちひまわりやもん!」

「わたあめや!わたあめにみえるよね?(笑)」

あえてハズレを選び、しっかりと理由をつけて楽しむ子どもたち😊

このようなおふざけも、はぁ…大きくなったな~としみじみ。

こんな風にしみじみしちゃうのも春のせいなのかな…

みんなでよく行く三口児童公園には7・8ページに載っている生き物や草花があって、もう発見している子もいっぱい!

お子さんにぜひ聞いてみてください☆

 

次に食育【てまきずしをつくろう!】

お部屋では、粘土で手巻き寿司づくりを楽しんだり

手作り玩具のお寿司屋さんをOPENしたりしました!

お寿司の皿も子どもたちのお手製です!

とっても美味しそうに仕上がりました!

12日の給食は手巻き寿司でした☆

たまご・きゅうり・ウィンナー・エビフライと4種の巻きやすい具材を給食先生が用意してくださいました!

自分の好きな具材をのせて海苔を巻きます…

「ご飯を広げて…」「エビフライときゅうり乗せたよ~」

そして…パクッ!

おいしい~!

今月の食育も“遊んで・食べて”とっても“楽しい・おいしい!”ものになりました☆

 

最後は…【劇ごっこ】です!

今月号のお話は『おやゆびひめ』

今回もどんな役が必要かの話し合いからスタート!

「おやゆびひめはチューリップから生まれてくるからチューリップはいると思う!」

「それならおやゆびひめと王子様がであう白い花もいるよね!」

「だったら2つの花をする“お花役”にしたら?」

子どもたちからの提案もレベルアップしてます!今回もどんな劇になるのか…

それではSTART!!

むかしむかし1人の女の人が魔法使いのところに行って「私は子どもが欲しいのです」というと、魔法使いから麦の粒をもらいました。

麦を植木鉢にまくとすぐにチューリップが生えて

つぼみがパッと開くと

かわいい女の子が!“おやゆびひめ”と名付け大切に育てました。

そんなある日…

アマガエルが可愛いおやゆびひめを連れ去ってしまいました…

可哀そうだと思った魚が逃がしてくれました!

ところがそこへコガネムシがやって来て、また連れ去られ、そして置いて行かれてしまいました…

そんなおやゆびひめは野ネズミの家を見つけました。

「一緒に暮らさないかい?」と野ネズミに言われ一緒に暮らすことに。

でも…モグラとの結婚をすすめられました

「僕のお嫁さんになってください」
そんな時…モグラのトンネルに1羽のツバメが弱っていました。

おやゆびひめは毎日看病しツバメは元気になり飛び立っていきました!

春になりモグラとの結婚の話が進むおやゆびひめ…

1人泣いていると、前に看病したツバメがやってきて「ぼくと一緒に行きませんか?」と背中に乗せ連れ出してくれました。

ツバメの住む巣の近くに1輪の白い花が…

そこへツバメが下ろしてくれました。

すると中には…

王子様が!!

2人は結婚しいつまでも幸せに暮らしましたとさ。お~し~まいっ!

ひまわり劇団の演者さんたち。1年で劇ごっこするのがすっごく上手になりました!

 

いろんな役を演じて、いろんな気持ちを体験できたことと思います。みんなの心が豊かになっているといいな。

 

最後は、顔はめパネルパネルでハイチーズ📸

なんで?を通して遊んだ1年間。盛りだくさんでとっても楽しかったね☆

さくら組までもう少しです。残りの日々も楽しもうね。

 

おまけ

裏表紙の探検迷路、一年分がつながります。4月から始まって、いよいよゴール!

集めてつなげてみてね。

≪ありがとうの会≫前日準備&本番✨ ひまわり組

R8 3.6(金)

昨日は、ありがとうの会に向けて、準備をしました。

ありがとうの会に向けて、以前のサークルタイムで「ありがとうの会の前にホールのお掃除したらいいんじゃない?」「飾りつけも!」と話していたので、まずどこの掃除をするのか話し合いました。

すると、「窓とか床!」「あと、ステージもしたらいい!」「階段とか~」などたくさん候補が!!

「何で掃除する?」と聞くと、「ぞうきん!」「ほうきもあったらいいんじゃない?」という意見が出てきたのでさっそく準備をしてホールへ

ホールに着くとすぐに掃除に取り掛かる子どもたち!

こんなところも・・・!?

細かい隙間もとってもきれいになりました!!

 

そして、念願の飾りつけ✿

これで明日の準備はバッチリだね😊

 

待ちに待った当日✨

朝から「ありがとうの会本番だね…」「緊張する!!!」とドキドキしていたひまわりさん。

Tくん「間違えちゃったらどうしよう…」Mちゃん「ドキドキしてきちゃった😢」と話している子もいましたが、間違えても大丈夫!緊張するってことは頑張りたい!って思う気持ちがあるから緊張するんだよね!とみんなで話し、「これまでたくさん練習してきたから大丈夫!」「頑張るぞー!!」とみんなで気合を入れました!

 

そして、≪ありがとうの会≫スタート✨

①さくらさん入場♫

②はじめの言葉

③絵本タイム📚

④さくらさんとダンスタイム🎵

⑤一緒にすることを楽しみにしていたなべなべタイム🍲

⑥だるまさんゲーム

引っかからずに残っている子がたくさん!?「さくらさん強かったね!!」

そして、ペンダントのプレゼント🎁

ぎゅーもしましたよ😊

さくらさん退場🎵

「ありがと~!!」「小学校頑張ってね~」「大好きー!!」

みんなで考えた”忍者座りでお見送り”も大成功に終わりました✨

すべての出し物が終わりさくらさんの嬉しそうな顔を近くで見たり、一つ一つの司会が終わると小さい子からの拍手をもらったことで、とても誇らしげな表情のひまわりさんでした。

ありがとうの会が大成功🎉

皆で「ばんざ~い!」をしましたよ😊

Tくん「さくらさんのお顔から楽しいが伝わってきた!」

Hくん「さくらさんにペンダントあげれて嬉しかった」

Kくん「さくらさんにペンダントを渡したらありがとうって言われた!ぎゅーもしたよ」

Hくん「緊張したけど落ち着いて頑張った!」保「どうやったら落ち着くことできたの?」と聞くと「心の中でおしゃべりするんだよ」「落ち着け!落ち着け!って言うの」と緊張した時の対処法を紹介してくれていました。この方法はこれからも使えそうだね!

2月からさくらさんに【ありがとう、大好き、おめでとう、がんばってね】が伝わるように、楽しいタイムを計画したり、司会の練習をしたり、飾り、プレゼントを作ってきました。

みんなの気持ちが伝わってよかったね!

今回、みんなで頑張ったことでまた一段とお兄さん、お姉さんになったように感じ、その姿がさくらさんに近づいてきたように思います😊

載せきれていない、場面、エピソードもありますので、ぜひお子さんに聞いてみてくださいね!

そして今日とっても頑張ったお子さんをぜひ、褒めてあげてください!

 

ありがとうの会に向けて④ ひまわり組

R8 3.4(水)

本番の日が刻々と近づいてきました。

先週の参観で、お家の人に見てもらって月曜日のサークルタイムでは・・・

Kくん「前に出るとちょっとドキドキした…」

Nちゃん「みんな素敵だったよって言ってた!嬉しい気持ちになったって!涙も!」

Mちゃん「○○ちゃんのお母さん、歌の時の礼が上手って言ってたよね!」

Eちゃん「歌の時ママ泣いてた」

Hくん「なべなべをママと一緒にした!なべなべ楽しかったって言ってた」などお母さんやお父さんが来てくれた時の喜び、緊張したこと、保護者の方から聞いた感想をたくさん話していました。

そこから、本番に向けて「もっとこうしたい!」という所を相談したところ・・・

「歌は大きくて優しい声で歌う!」

「礼のところを(タイミング)間違えないように練習したい!」

「なべなべのセリフをがんばりたい!」「ダンスをもっと頑張る!」

「一年生おめでとう!をもっと大きな声で言いたい」

「だるまさんゲームももっと大きな声で言いたい!」

「緑の線にきれいに並びたい!」など頑張りたい所がたくさん出てきて・・・練習を頑張っていますよ!

本番用の飾りも一つ増えました✨

本番の時にステージの上に”ありがとうのかい”を飾ることに!

周りには、みんなが最初から話していた”さくらさん大好き気持ち”をハート♡に込めて周りに貼りました!

当日までは二階の廊下に掲示中です😊

そして、さくらさんにありがとうの会にご招待しにも行きました!

【皆でさくらさんに何て伝えたらいいかな~?】についてもみんなで考えました。

お誘いに行きます!

「さくらさん聞いてください!」

「今度ありがとうの会をします!」

「弓取こども園の皆でします!」

「楽しみにしててください!」

子どもたちが考えて伝えた言葉に、さくらさんはとっても嬉しそうな顔をしていました!

さくらさんから「ありがとう!」「行きます!」とお返事をもらうと、またまたとても嬉しい表情をしていたひまわりさんでしたよ。

当日、これまで準備していたことをさくらさんに見せたり、たくさんのありがとうの気持ちを伝えることができたらいいね😊

 

 

風船雛飾り🎎 ひまわり組

R8 3.3(火)

折り紙で飛行機やめんこを作ったりして遊んでいるひまわりさん。作る時には折り紙の説明の絵本を見ながら作っています。

お雛様もその絵本に載っている”風船”で作ってみることに!

まず、絵本を見ながら線と線がずれないように慎重に折っていきます。

折る回数が多かったですがお雛様を折り終えると、「折るの覚えた!」と言い、説明の絵本を見なくても折ることができるようになっている子もいましたよ!

その子は、その後もみんなの先生のようになってくれて「ここはこうだよ!もう1回三角に折って!」と教えてあげていました。

風船が折れたら、お雛様とお内裏様に顔を書いて・・・

中に空気を入れる工程では・・・

「ふーー!!」とたくさん空気を吸って吐きますがうまく入らず💦(ここが一番難しい工程でした。)

何度も挑戦して、パンパンに空気をいれることに成功✨

そして、お好みでカラフルなお花やぼんぼりを貼ったり・・・

「ぼんぼりは立たせて貼りたい!」と言い、付け方にもこだわっていましたよ!

お雛さんの絵本を見た子から「ひし餅とか、ひなあられも付けたい!」と言い、自分で描いて切っている子もいました!

絵本を見ながら「ここはピンクにしたい!」「絵本と一緒にしたいからな~」

それぞれ好きなものをつけたり、飾りを作っていたので、みんな違うとても可愛らしい雛飾りが出来ました!

「3人官女も作りたい!」と言い作っている子もいましたよ😊

作った子は今日持ち帰りますね🎎

そして、部屋ではラキューやブロックでお雛様を作っている子も!

作り方を伝えたり、説明の本があるわけではなく、自分で色やブロックのサイズに合わせ考えて繋げて作っている所に驚きです!😲

ひなまつり会にも参加しました。お家でもぜひ、子どもたちにお話聞いてみてくださいね🎎

 

 

 

 

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