R8　２．１９（木）

２月に入った頃、「４月になったら皆はさくらさんになるね」と話をすると、「もう少し？」「さくらさん楽しみ～！」と話していた子どもたち。

ということは！「さくらさんは？」と聞いてみると・・・

「小学校行く？」「さくらさんは一年生になる！」「弓取こども園からおらんくなる」とさくらさんがいなくなることを分かっているようでした。

その話から「さくらさんがいなくなった寂しい」「悲しい…」と気持ちを話す子や、

「ありがとう言いたい！」「リーダーさんしてくれたし！」「一緒に遊んでくれた！」と感謝を伝えたい子や、

「おめでとうも言いたいね！」「だいすき！って言いたいな～」

「学校頑張ってほしい！」「勉強とか宿題！掃除もあるんだよ！」などお兄さんお姉さんがいる子から、こんな意見も出ました！

『この皆の気持ちをどうやってさくらさんに伝えよう？』についてサークルタイムで話し合いをしました。

「言葉で伝えたい！」「紙を持って言うのは？」

「歌を歌うのはどうかな？」

「ホールで言うのは？」

「卒園式の日にするのはどう？」

「公園？玄関？」などたくさんの良い意見が出てきました。

その中で、皆の気持ちをさくらさんに伝えることができるような場所、日にちを相談し、

【皆が集まってありがとうを伝える日！ホール！】ですることが決まりました✨

それから何度も話し合いを重ねて・・・

皆からさくらさんのために「こんなことがしたい！」「こんなのはどう？」といった意見がたくさん出てきて、ひまわりさんがさくらさんのためにと思う気持ちがすごく伝わってきました。

『気持ちを伝える会』で何をするか？どんな風にするか？と言う話では、

「小さい子たちのこと、さくらさんお世話してたよ。だから、たんぽぽさん、いちごももさん、きのこさん、つくしさんも一緒にしたらいいんじゃない？」と言う意見が！

そこで、皆で各クラスにお誘いに行くことにしました！

「一緒にさくらさんにありがとうを伝える会をしませんか？」

「何をするのか考えておいてね―」

部屋に帰ってくると、「いいよ～！って言ってた！」「ちゃんと言えたよ！」と満足げでした😊

 

次のサークルタイムでは、『ひまわりさんはどんな準備をする？』を考えました。

みんなから「何かプレゼントするのは？」と提案🎁

そこからプレゼントの話が広がっていき、Hくんから「だいすきって言いたいからプレゼントをハートにするのは？」という案がでました！

すると、Hちゃんが「私、ハート折り紙できるよ！」と言ってくれて、それを聞いた折り紙好きの子たちも「私もできる！」「折り方知ってる！」と言ってくれました。

プレゼントは”ハートのペンダント”を作ることに決まりました！

作り方を知っている子が、分からない子に教えてあげたり・・・

それぞれ、渡すさくらさんに気持ちを込めてメッセージも書きましたよ！

「一年生おめでとう！」

「雪遊び一緒にしてくれてありがとう」

「いつもありがとう。学校がんばってね！」

「ブランコしたのが楽しかったね」

「いつも一緒に遊んでくれてありがとう。だいすき」など伝えたい言葉を自分で考えて書いてみる姿がありました！

Tくんは「さくらさんみんなの分があるかな～」とちゃんと数も数えてくれていましたよ😊

すてきなペンダントが完成しました✨

その他にも、様々な飾りつけを作ったり、自分たちの番で何をするのか話し合い、練習も進めています！

その様子も、後日紹介しますね！お楽しみに🌟